110年目標達成情形摘要及亮點

本計畫以落實教學創新、發展學校特色、提升高教公共性及善盡社會責任為主軸，培育新世代優質人才為目標，「深耕技職、海洋領航」為核心，經由107～109年執行後，顯示本校在高教深耕計畫之支持下，教學品質與創新等策略皆已反映在學習成效上。本計畫推動亮點簡述如下：

落實教學創新：數位創新教學、跨域自主學習

藉由專業教室及教學設備的完善，搭配課程及體驗營，持續提升師生的邏輯思維、資訊知能。開設問題導向課程，如3D電腦繪圖、基礎影片製作等，利用動態化的授課模式，將學生的注意力引導至課堂，並輔導學生考取CCA_Certificate_ Associate PowerDirector證照21張，產出5部海洋短片，上傳網路平台，彰顯本校親水愛海特色。結合E-portfolio平台、實習平台，規劃適合學生特質的職涯，108學年度的686名實習生，實習機構留用的人數，由107學年的58人提高為97人，佔總實習人數的比例，由7%上升至14%。

發展學校特色：科技領航達人、型塑海洋特色

針對向海致敬之政策，本校配合國家向海致敬之政策，以海洋相關產業作為發展重點與特色，在產學合作方面，109年度本校新開發45家合作企業，協助合作廠商在專業技術能力之提升，解決專業問題，總補助金額增加392萬4,600元，相較於108年度增加率為70.68%。另為引領本校師生與國際接軌，109學年度與韓國南首爾大學進行線上時尚課程合作，並帶領學生參與4項國際比賽，榮獲9面金牌等多項佳績。為強化海洋特色教學務實致用，組成教師精進社群，如海洋生物標本教具製作工作坊，產出2件大型教具與18件小型標本，陳列於本校海洋生態與環境專業教室展示。

提升高教公共性：多元扶助弱勢、智慧雲端共享

本校弱勢學生實習營運之實習商店，於109年度的畢業典禮予畢業生、聖誕音樂會、教育部全國高教深耕記者會等重要活動供應自製商品，大獲好評。本校整合北部8所大專校院80餘位原住民族師生共同完成部落志工服務學習。智慧雲端平台建置，持續累積資料庫，提供校務智慧決策依據，完善校務辦學資訊公開透明化，邁向智慧校園一大步。

善盡社會責任：在地關懷創新、區域合作連結

培養學生同理心，落實品格與生命教育，推動社會關懷活動、區域產業連結，參與社區、地方居民互動，教學精進、培育導覽解說，了解周邊生態、深化愛海環保意識，推動河海生態環境教育、提升水域活動接軌國際，共創藍色公路新契機。此外，舉辦海洋創新創意競賽，以提高技專校院研發成果，如健康取向第一名的藻藍蛋白吸吸凍，各項專題研發。