109年執行情形摘要及亮點

本計畫以落實教學創新、發展學校特色、提升高教公共性及善盡社會責任為主軸，培育新世代優質人才為目標，「深耕技職、海洋領航」為核心，經由107-108年執行後，顯示本校在高教深耕計畫之支持下，教學品質與創新等策略皆已反映在學習成效上。本計畫推動亮點簡述如下：

落實教學創新：數位創新教學、跨域自主學習

藉由AR/VR跨域虛擬實境教室、電競技能實訓室及多元語言學習教室之建置，開設大數據、程式設計及多元語言文化課程，強化學生多元語言表達及邏輯思考能力。此外，藉由問題導向式課程之開設與學生自主學習社群（如：PVQC英文能力社群、探索新南向社群）之成立，轉化學生被動學習態度，培養具有解決真實問題之人才。為提升學生跨域自主學習能力，開設跨域共時教學、產業導向課程，產出專書、教材教具及電子書。另透過多元評量及創意產出，107-108年學生全國校外競賽獲獎、證照取得人次及創新成果皆大幅提升。

發展學校特色：科技領航達人、型塑海洋特色

為強化海洋特色教學務實致用，組成教師精進社群、跨校產業攜手團隊、跨科際社群領航達人學苑及大專重型帆船跨校交流等社群，產出教材教案、海洋議題微電影、海洋特色伴手禮及海洋文創作品等成果。此外，經由海外覽才所延攬之時尚系教師協助洽談韓國與本校師生互訪及研修事宜，且近年海外交換及短期研修學生區域範圍以擴大至新南向國家，如新加坡南洋理工學院。經由學生參與海外研修及競賽顯示學生參與海外交流活動意願提高，透過國際交流，不僅能提升國際視野，也能增進未來職場競爭力。

提升高教公共性：多元扶助弱勢、智慧雲端共享

本校聘用助理陪伴弱勢學生，並針對弱勢學生成立打擊樂，進行互動式團體上課方式，降低學習孤寂感。另為協助與保障弱勢學生安心就學，設有原民及特教資源中心，攜手課後伴讀、扶助弱勢學生。此外，藉由校務研究中心之成立，推動入學、學習與輔導及治理與經營等議題之分析，提供校務智慧決策依據，完善校務辦學資訊公開。

善盡社會責任：強化區域鏈結、守護水域資源

推動「優客禮鄰」關懷孤老活動，以APP失智遊戲與居民互動。與台北市立聯合醫院合作，協辦國際失智月活動，共同守護社區里鄰健康。培養學生同理心，落實品格與生命教育。此外，藉由舉辦全國性海洋休閒食品創新創意競賽，以提高技專校院研發成果，並將研發產品「深層海水銀耳露」刊登於教育部產學合作資訊網，關懷在地社區水域信仰文化之發展，推動淡海生態環境教育、提升水域活動接軌國際，共創藍色公路新契機。