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 107年計畫摘要

 

本校辦學理念及發展目標以「培育海事與商業之專業技術人才」為宗旨。學校定位為「務實致用教學型」之科技大學,戮力達成「五星人才-專業、務實、創新、服務、樂活之星」之教育願景。為落實辦學特色,本校校務發展計畫依據學校定位綜合歸納內部環境與外部環境分析,參酌校內外校務諮詢委員意見,制定12大項發展策略,包含:技職教育務實化、教育品質優質化、系科發展特色化、學術交流國際化、學術研究成果化、學務活動多元化、行政管理效能化、校園環境永續化、教學設施現代化、數位學園科技化、產學合作實務化、推廣教育標竿化。

本校107-111年度高教深耕計畫以「深耕技職,海洋領航」為主題,緊密結合校務發展計畫,針對歷年計畫之具體績效及問題進行分析,研擬推動高教深耕之目標策略與執行方案。在教育部全校性補助計畫方面,北區技專院校教學資源中心計畫100-105年度獲得補助款總計4,324萬8,000元,106年度「教學增能延續計畫」及「教學創新先導計畫」共獲得到補助款2,175萬元。另外104-106年度透過設備更新計畫獲得教育部「管輪技優能力提升」、「航海技優人才培育」、「3D跨域創客工坊」等三項計畫案,補助計畫總經費達4,768萬1,600元。在扶助弱勢學生方面,補助本校身心障礙學生105學年度增加至323人,獲教育部補助經費提升至1,198萬元。展現出本校以學生為主強調學習成效及教師教學務實致用、產業鏈結實體化之目標與成果。

在問題產生及分析方面,本校辦學發揮海洋專業特色,以教師創新教學為手段,以學生學習成效為目標,針對各項計畫透過校務大數據分析檢視,結合教學評量資料、教師教學回饋反思及學生提供意見等,累積各項評量具體數據資料分析為基礎,匯集聚焦本計畫相關問題,透過問題導向研究著重於「學生學習成效」、「教師教學成效」及「校務永續經營」等議題,並且針對「落實教學創新」、「發展學校特色」、「提升高教公共性」、「善盡社會責任」等四個面向,提出待解決問題與改善策略方案,再以雙PDCA管考方式推動高教深耕計畫。

本計畫第一年補助款3,188萬元,包含主冊補助2, 690萬元,USR計畫170萬元,弱勢扶助計畫328萬1,095元。主冊包含「落實教學創新」、「發展學校特色」、「提升高教公共性」和「善盡社會責任」四個分項計畫、相關子計畫及相關策略及具體作法,並按會計年度編列經費,補助款2,690萬元,學校配合款269萬元,107至111年度每年均維持相同經費額度。

分項計畫A:落實教學創新

落實教學創新計畫以厚植學生基礎能力、培養學生就業能力、教學創新跨域學習以及建構三創生態環境為主題。本校將建立學生多元學習機制及環境,包括:問題導向學習、專題導向學習、自我導向學習、團體導向學習、成果導向學習以及就業導向學習等,藉由教師帶領、專家輔導、同儕激勵等多元措施,營造健全性之學習氛圍及創業教學生態,激發學生主動學習之動機與意願。以其培養學生具備問題導向學習專題製作與跨領域整合學習能力,同時藉由創業教學生態結合師生研究產學能量深化創業團隊培育。

分項計畫B:發展學校特色

發展學校特色計畫以海洋資源區域產學、深耕海洋放眼國際、海洋實務研究提升及型塑海洋專業特色為主題。強化教師研究及發揮教學務實致用特色,學術研究成果化及產學合作實務化,爭取教育部、科技部及政府機構之補助經費,以提升產學能量,反饋實務課程。以期藉由產學及研究計畫成果再提升,強化海洋及在地產業跨域合作,傳承產學人才經驗並強化區域產學平臺,同時結合國際交流合作,推動新南向政策,偕同教務處、通識教育中心開設英語、東南亞語等相關課程,提升本校學生全球化及南向之競爭優勢,深化海洋特色及國際交流。

分項計畫C:提升高教公共性

提升高教公共性計畫,以推動多元扶助弱勢學生、友善藍海社會流動、藍海菁英實務增能及百川匯海巨量智慧為主題。藉由提升弱勢學生學習及輔導機制、保障弱勢學生入學機會、提供獎助學金多項減免、建立弱勢學生職場體驗機會、媒合弱勢學生職場就業以建置溫馨友善校園環境。經由彈性薪資延攬優秀學者同時師生比例降低、鼓勵教師轉型多元升等,以期改善師資結構師生比例。結合智慧雲端平臺,完備校務資訊公開。透過發展校務研究,採用巨量數據分析,提供學校智慧決策。以期完善校務辦學資訊公開及投入教學資源永續發展。

分項計畫D:善盡社會責任

本校為善盡社會責任計畫,以推動師生社會創新、強化區域產業鏈結、關懷在地海洋產業、親海護河愛惜資源為主題。藉由強化本校與士林及淡水地區之區域連結合作,培育對在地發展關懷,鼓勵學生實踐學習內容,以強化海洋知識與實踐關懷利他等目的,並主動參與社會服務與公共事務,落實及推廣認識海洋、熱愛海洋、善用海洋及珍惜海洋等的核心價值,實踐大學社會責任並對社會有貢獻。

本計畫完備管考機制,藉由本校高教深耕計畫推動委員會成立執行成效小組及經費預算小組,針對各分項子計畫之績效與進度進行管考,配合計畫查核與組織協調,發揮計畫資源整合之綜效。

本計畫具創新、跨域、多元學習之特點,以務實結合產業需求,訂定人才培育目標,發揮海洋專業特色,以學生學習成效為目標,培育地方人才,提升在地產業競爭力,推動海洋相關產業升級、教師產學合作,提升教師專業能力,進而創造學生未來就業能力。