2014-主軸二-一系一特色旅遊系-1030423旅遊專用英語情境教學觀摩
103年度北區技專院校教學資源中心計畫
主軸二 教學深化
2-1-B-14海洋之星賦能計畫
旅遊專用英語情境教學觀摩
【執行學校】台北海洋技術學院
【執行地點】淡水校區 B407教室
【執行日期】103年04月23日
目 錄
一、活動目的
二、執行策略
三、簽辦公文
四、活動計畫
五、活動紀要
六、活動花絮
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查
十、簡要經費表
一、 活動目的
學習英文的環境很多，卻缺乏很重要的部份就是興趣。藉由北區技專校院教學資源中心計畫，邀請校外優良師資至 本校與校內外教師們進行教學與研究之交流與分享親身經驗，提供校際間教師們教學經驗交流，以及教學評量回饋機制檢視，進行觀摩、交流等經驗上的傳承及分享，亦提昇教師教學素質與激勵教師們提昇自我實力，進而提升教師教學品質及精進教學效能。啟發教師之創意教學與新穎課程設計，
豐富自我課程內容與課堂間之創意教學，藉此提升學生對課程學習力與創造力。
二、執行策略
本校為積極提昇教師教學品質並致力於增進教師教學成效，配合教育部「102-103年度北區技專校院教學資源中心計畫 - 4-7 樂旅星球、雲遊四海」，之教育理念與目標，於102學年度第2學期舉辦旅遊情境觀摩會活動，邀請校外優良師資至本校進行經驗分享，本次活動邀請醒吾科技大學應外系米傑立(Dr. Gerald W mills) 教師講授旅遊專用英語情境教學。Dr. W mills以親切、幽默與創新的方式並與參加本活動之教師熱烈討論如何指導學生，讓課程變得更生動有趣。
三、簽辦公文
檔 號： 210001 收發文號：
保存年限： 永久 收發日期：
電子簽核 結案日期：103年04月11日 創稿文號： 1032100852
*1032100852*
簽 於 旅遊管理系 日期：中華民國103年04月01日
附 件： (5件) 1、樂活民生學群-旅遊管理2.103年度核定經費說明3.1英語情境教學經費表4.英語情境教學觀摩海報5英語情境教學觀摩會活動程序表. 1032100852_1_七、樂活民生學群-旅遊管理系.doc
1032100852_2_1032100721_6_103年度核定經費說明.jpg
1032100852_3_英語情境教學經費表.doc
1032100852_4_英語情境教學觀摩海報.ppt
1032100852_5_英語情境教學觀摩會活動程序表.doc
主 旨： 檢陳102至103年度北區技專校院教學資源中心2-1-B-14海洋之星賦能計畫，分項計劃4.3-7旅遊專用英語情境教學觀摩會實施計畫，請 核示。
說 明：
一、 本計畫舉辦時間為103年4月23日，參加對象以本校全體師生及夥伴學校教師。
二、 本計畫經費已經教育部核准，將依核定經費辦理活動。
擬 辦：
一、 奉 核後依計畫辦理後續事項。
二、 為應活動之需，擬請准先行辦理借支1萬9,900元。
台北海洋技術學院 公文簽核流程表
項次 簽核名單 代理/加簽 簽核單位 簽收時間 核稿時間 狀態
1 李藍藍講師 旅遊管理系 103-04-01 18:38 創文
2 謝家豪主任. 旅遊管理系 103-04-02 09:36 103-04-02 09:36 串簽
3 陳(王允)溦專案計畫人員 教學發展中心 103-04-02 12:09 103-04-02 12:09 串簽
4 林彥岑約聘人員 [陳(王允)溦加簽] 教學發展中心 103-04-02 12:20 103-04-02 12:20 串簽
請於活動結束後，儘速將各項支出單據送至教發中心，以利費用核銷。並於活動結束後二個星期內，將活動成果報告書電子檔寄送至教發中心。
5 郭姿麟主任 教學發展中心 103-04-02 12:58 103-04-02 12:58 串簽
6 彭思舟教務長 教務處 103-04-02 13:29 103-04-02 13:29 串簽
7 陳美蓉組員 會計室 103-04-07 12:41 103-04-07 12:41 串簽
本案所需經費為2萬5,900元，依其所編列項目、單價、小計等，經核算無誤。
8 徐昭惠組長 會計室 103-04-08 10:11 103-04-08 10:11 串簽
9 謝美霞代理組長 出納組 103-04-08 13:13 103-04-08 13:13 串簽
10 劉達生總務長 總務處 103-04-09 11:22 103-04-09 11:22 串簽
11 秘書室(登)登記桌 秘書室 103-04-09 11:26 103-04-09 11:26 串簽
12 陳合成主任秘書 [秘書室(登)加簽] 秘書室 103-04-09 17:31 103-04-09 17:31 串簽
13 劉賢德副校長 [秘書室(登)加簽] 副校長室 103-04-10 10:03 103-04-10 10:03 串簽
14 陳文喜副校長 [秘書室(登)加簽] 副校長室 103-04-10 10:04 103-04-10 10:04 串簽
15 唐彥博校長 [秘書室(登)加簽] 校長室 103-04-11 09:33 103-04-11 09:33 決行
同意
16 秘書室(登)登記桌 秘書室 103-04-11 09:34 103-04-11 09:34 擲回
17 李藍藍講師 旅遊管理系 103-04-11 14:31 串簽
四、活動計畫
(一)目的：
學習英文的環境很多，卻缺乏很重要的部份就是興趣。藉由北區技專校院教學資源中心計畫，邀請校外優良師資至本校與校內外教師們進行教學與研究之交流與分享親身經驗，提供校際間教師們教學經驗交流，以及教學評量回饋機制檢視，進行觀摩、交流等經驗上的傳承及分享，亦提昇教師教學素質與激勵教師們提昇自我實力，進而提升教師教學品質及精進教學效能。啟發教師之創意教學與新穎課程設計，豐富自我課程內容與課堂間之創意教學，藉此提升學生對課程學習力與創造力。
(二)辦理單位：
1.指導單位：教育部技職司、北區技專校院教學資源中心
2.主辦單位：台北海洋技術學院
(三)活動時間：
本活動訂於103年04月23日(三) 11:20 – 15:00舉辦。
(四)研習地點：
台北海洋技術學院 淡水校區 B101國際會議廳
(五)研習內容：
1.由醒吾科技大學應外系米傑立(Dr. Gerald W mills) 教師作英語情境教學經驗分享並與校內外教師們進行交流。
2.提供學生學習英語情境的機會，由米傑立教師提供自製之教具，作為實際之情境觀摩。
3.如何把廢棄物(waste)變成可用之物.考驗學生之英文口
語能力及創意。
(六)研習課程：
研習課程內容與時間如附件。
(七)講師介紹：
講師介紹
教師姓名 學歷 現職 備註
Dr. Gerald W Mills
International University of Monaco
Doctor of Business Administration Hsing Wu University
醒吾科技大學應外系
李藍藍 美國哥倫比亞國際大學英語教學碩士 台北海洋技術學院旅遊系講師
(八)參加對象：
本校全體師生及夥伴學校教師。
(九)報名方式：
一律採取email報名，請參賽者於103年05月21日(星期一)
將報名表電子檔e-mail至lllee@mail.tcmt.edu.tw報名
聯絡方式:
1. 聯絡人:台北海洋技術學院旅遊系李藍藍老師
2. 聯絡電話:02-2805-2088 ext.5122
3. E-mail: lllee@mail.tcmt.edu.tw
(十)活動表：
102-103年度2-1-B-14北區技專校院教學資源中心計畫
「樂旅星球、雲遊四海」英語情境教學觀摩會活動程序表
日期 時間 項目 內容
04 月
23
日 11:20 – 12:10 開幕式
Dr. Mills 和學生互動
及腦力激盪 主持人:
台北海洋技術學院
旅遊系謝家豪主任
主講人: Dr. Mills
12:10 – 13:00 午餐自由交談 師生交流
13:00 – 14:10 分享英語情境教學及指導學生角色扮演 主持人: 李藍藍老師
主講人: Dr. Mills
14:10 – 14:30 茶敘
14:30 – 15:00 綜合討論 Dr. Mills
李藍藍老師
五、活動紀要
計畫分項： 2-1-B-14海洋之星賦能計畫
活動名稱： 一系一特色-旅遊專用英語情境教學觀摩會
主辦單位： 教育部技職司、北區技專校院教學
協辦單位： 台北海洋技術學院
舉辦時間： 103年04月23日(三) 11:20 – 15:00
舉辦地點： 台北海洋技術學院 淡水校區 B101國際會議廳
聯 絡 人： 台北海洋技術學院旅遊系李藍藍老師
聯絡電話： 02-2805-2088 ext.5122
活動紀要：
本校教務處教學發展中心為配合配合教育部「102-103年度北區技專校院教學資源中心計畫 - 4-7 樂旅星球、雲遊四海」，之教育理念與目標，於102學年度第2學期舉辦旅遊情境觀摩會活動，邀請校外優良師資至本校進行經驗分享，本次活動邀請醒吾科技大學應外系米傑立(Dr. Gerald W mills) 教師講授旅遊專用英語情境教學。進行校際交流經驗分享，以提昇教師教學素質與激勵教師們提昇自我實力。Dr. Mills以親切、幽默與創新的方式來教導學生，使學生在課堂上能夠更積極的參與，並與參加本活動之教師熱烈討論如何指導學生，讓課程變得更生動有趣；Dr. Mills利用自製之教具,每一位學生都獲得不同被丟棄之物品，再問學生對這廢棄物要如何成為可使用之物品。學生不僅要思考用英文表達，而且要富於創意。在笑聲不斷中結束了活動。此次的旅遊情境觀摩會活動，吸引學生上課之專注力，讓有些學生不敢親近的英文打破藩籬，提高學生學習之效果。與會教師對於Dr. Mills 自制的教具及隨機應用之之物品亦非常感興趣，並與米老師請教與交流。本活動共有校內外老師、教職員、及學生有140位。
六、活動照片
傅蔭恩老師致詞 Dr. Mills老師活潑生動的觀摩教學一
Dr. Mills老師與學生互動觀摩教學二 Dr. Mills老師活潑生動的觀摩教學校三
Dr. Mills老師與校內老師交流 Dr. Mills老師說明示範自製教具
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查
102年度北區技專校院教學資源中心計畫
「活動名稱」滿意度調查表
各位親愛的來賓，您好：
非常感謝您對本活動的支持與參與，為瞭解本活動的實施情形並提升爾後執行之品質，以作為未來規劃之參考，煩請您撥冗填答下列問卷，再次感謝您的協助與支持！
敬祝 教安！
教學發展中心 敬上
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
一、基本資料：
請問您的身分為？ □教師 □行政人員 □學生 □教學助理 □其它
二、問卷內容：
題
號 題 目 非 常 同 意 同 意 普 通 不 同 意 非常不同意
1 活動的時間規劃妥當 □ □ □ □ □
2 講者的台風表現、表達方式符合需求 □ □ □ □ □
3 活動講題符合本身需求 □ □ □ □ □
4 活動場地規劃良好 □ □ □ □ □
5 活動工作人員服務態度 □ □ □ □ □
6 總體而言，這次的活動受益良多 □ □ □ □ □
～ 謝謝您填寫問卷 ～
北區技專校院教學資源中心(活動名稱)回饋表
1. 活動的時間規劃妥當：
57% 非常同意 35% 同意 8% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
2. 講者的台風表現、表達方式符合需求：
54%非常同意 41% 同意 5% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
3. 活動講題符合本身需求：
55%非常同意 41% 同意 4% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
4. 活動場地規劃良好：
53%非常同意 45% 同意 2% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
5. 活動工作人員服務態度 ：
43%非常同意 48% 同意 9% 普通 ___% 不同意 ___% 非常不同意
6. 總體而言，這次的活動受益良多：
49%非常同意 48% 同意 3% 普通 ___% 不同意 ___% 非常不同意
其他想對試講者提出之建議或想說的話：
~感謝您的寶貴意見~
台北海洋技術學院 教務處教發中心
十、簡要經費明細表(範例)
活動名稱
項目 單位 數量 單價 金額 備註
講師費 節 3 2000 6,000 4-7英語情境教學諮詢指導費用鐘點費
工讀費 時 20 115 2,300 4.3-7旅遊專用英語情境教學觀摩會協助
印刷費 式 1 1200 1,200 4-7旅遊英語情境教學問卷調查,講義，學生滿意度,成果報告等。
膳食費 個 130 80 10,400 4-7英語情境教學膳食費用
80元*130=10400元
設計完槁費 式 1 3000 3,000 4-7英語情境教學海報和課程設計費。
場地佈置費 式 1 3000 3,000 4-7英語情境教學校內宣傳活動及補救教學課程所需紅布條。
總計 25,900元
主軸二 教學深化
2-1-B-14海洋之星賦能計畫
旅遊專用英語情境教學觀摩
【執行學校】台北海洋技術學院
【執行地點】淡水校區 B407教室
【執行日期】103年04月23日
目 錄
一、活動目的
二、執行策略
三、簽辦公文
四、活動計畫
五、活動紀要
六、活動花絮
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查
十、簡要經費表
一、 活動目的
學習英文的環境很多，卻缺乏很重要的部份就是興趣。藉由北區技專校院教學資源中心計畫，邀請校外優良師資至 本校與校內外教師們進行教學與研究之交流與分享親身經驗，提供校際間教師們教學經驗交流，以及教學評量回饋機制檢視，進行觀摩、交流等經驗上的傳承及分享，亦提昇教師教學素質與激勵教師們提昇自我實力，進而提升教師教學品質及精進教學效能。啟發教師之創意教學與新穎課程設計，
豐富自我課程內容與課堂間之創意教學，藉此提升學生對課程學習力與創造力。
二、執行策略
本校為積極提昇教師教學品質並致力於增進教師教學成效，配合教育部「102-103年度北區技專校院教學資源中心計畫 - 4-7 樂旅星球、雲遊四海」，之教育理念與目標，於102學年度第2學期舉辦旅遊情境觀摩會活動，邀請校外優良師資至本校進行經驗分享，本次活動邀請醒吾科技大學應外系米傑立(Dr. Gerald W mills) 教師講授旅遊專用英語情境教學。Dr. W mills以親切、幽默與創新的方式並與參加本活動之教師熱烈討論如何指導學生，讓課程變得更生動有趣。
三、簽辦公文
檔 號： 210001 收發文號：
保存年限： 永久 收發日期：
電子簽核 結案日期：103年04月11日 創稿文號： 1032100852
*1032100852*
簽 於 旅遊管理系 日期：中華民國103年04月01日
附 件： (5件) 1、樂活民生學群-旅遊管理2.103年度核定經費說明3.1英語情境教學經費表4.英語情境教學觀摩海報5英語情境教學觀摩會活動程序表. 1032100852_1_七、樂活民生學群-旅遊管理系.doc
1032100852_2_1032100721_6_103年度核定經費說明.jpg
1032100852_3_英語情境教學經費表.doc
1032100852_4_英語情境教學觀摩海報.ppt
1032100852_5_英語情境教學觀摩會活動程序表.doc
主 旨： 檢陳102至103年度北區技專校院教學資源中心2-1-B-14海洋之星賦能計畫，分項計劃4.3-7旅遊專用英語情境教學觀摩會實施計畫，請 核示。
說 明：
一、 本計畫舉辦時間為103年4月23日，參加對象以本校全體師生及夥伴學校教師。
二、 本計畫經費已經教育部核准，將依核定經費辦理活動。
擬 辦：
一、 奉 核後依計畫辦理後續事項。
二、 為應活動之需，擬請准先行辦理借支1萬9,900元。
台北海洋技術學院 公文簽核流程表
項次 簽核名單 代理/加簽 簽核單位 簽收時間 核稿時間 狀態
1 李藍藍講師 旅遊管理系 103-04-01 18:38 創文
2 謝家豪主任. 旅遊管理系 103-04-02 09:36 103-04-02 09:36 串簽
3 陳(王允)溦專案計畫人員 教學發展中心 103-04-02 12:09 103-04-02 12:09 串簽
4 林彥岑約聘人員 [陳(王允)溦加簽] 教學發展中心 103-04-02 12:20 103-04-02 12:20 串簽
請於活動結束後，儘速將各項支出單據送至教發中心，以利費用核銷。並於活動結束後二個星期內，將活動成果報告書電子檔寄送至教發中心。
5 郭姿麟主任 教學發展中心 103-04-02 12:58 103-04-02 12:58 串簽
6 彭思舟教務長 教務處 103-04-02 13:29 103-04-02 13:29 串簽
7 陳美蓉組員 會計室 103-04-07 12:41 103-04-07 12:41 串簽
本案所需經費為2萬5,900元，依其所編列項目、單價、小計等，經核算無誤。
8 徐昭惠組長 會計室 103-04-08 10:11 103-04-08 10:11 串簽
9 謝美霞代理組長 出納組 103-04-08 13:13 103-04-08 13:13 串簽
10 劉達生總務長 總務處 103-04-09 11:22 103-04-09 11:22 串簽
11 秘書室(登)登記桌 秘書室 103-04-09 11:26 103-04-09 11:26 串簽
12 陳合成主任秘書 [秘書室(登)加簽] 秘書室 103-04-09 17:31 103-04-09 17:31 串簽
13 劉賢德副校長 [秘書室(登)加簽] 副校長室 103-04-10 10:03 103-04-10 10:03 串簽
14 陳文喜副校長 [秘書室(登)加簽] 副校長室 103-04-10 10:04 103-04-10 10:04 串簽
15 唐彥博校長 [秘書室(登)加簽] 校長室 103-04-11 09:33 103-04-11 09:33 決行
同意
16 秘書室(登)登記桌 秘書室 103-04-11 09:34 103-04-11 09:34 擲回
17 李藍藍講師 旅遊管理系 103-04-11 14:31 串簽
四、活動計畫
(一)目的：
學習英文的環境很多，卻缺乏很重要的部份就是興趣。藉由北區技專校院教學資源中心計畫，邀請校外優良師資至本校與校內外教師們進行教學與研究之交流與分享親身經驗，提供校際間教師們教學經驗交流，以及教學評量回饋機制檢視，進行觀摩、交流等經驗上的傳承及分享，亦提昇教師教學素質與激勵教師們提昇自我實力，進而提升教師教學品質及精進教學效能。啟發教師之創意教學與新穎課程設計，豐富自我課程內容與課堂間之創意教學，藉此提升學生對課程學習力與創造力。
(二)辦理單位：
1.指導單位：教育部技職司、北區技專校院教學資源中心
2.主辦單位：台北海洋技術學院
(三)活動時間：
本活動訂於103年04月23日(三) 11:20 – 15:00舉辦。
(四)研習地點：
台北海洋技術學院 淡水校區 B101國際會議廳
(五)研習內容：
1.由醒吾科技大學應外系米傑立(Dr. Gerald W mills) 教師作英語情境教學經驗分享並與校內外教師們進行交流。
2.提供學生學習英語情境的機會，由米傑立教師提供自製之教具，作為實際之情境觀摩。
3.如何把廢棄物(waste)變成可用之物.考驗學生之英文口
語能力及創意。
(六)研習課程：
研習課程內容與時間如附件。
(七)講師介紹：
講師介紹
教師姓名 學歷 現職 備註
Dr. Gerald W Mills
International University of Monaco
Doctor of Business Administration Hsing Wu University
醒吾科技大學應外系
李藍藍 美國哥倫比亞國際大學英語教學碩士 台北海洋技術學院旅遊系講師
(八)參加對象：
本校全體師生及夥伴學校教師。
(九)報名方式：
一律採取email報名，請參賽者於103年05月21日(星期一)
將報名表電子檔e-mail至lllee@mail.tcmt.edu.tw報名
聯絡方式:
1. 聯絡人:台北海洋技術學院旅遊系李藍藍老師
2. 聯絡電話:02-2805-2088 ext.5122
3. E-mail: lllee@mail.tcmt.edu.tw
(十)活動表：
102-103年度2-1-B-14北區技專校院教學資源中心計畫
「樂旅星球、雲遊四海」英語情境教學觀摩會活動程序表
日期 時間 項目 內容
04 月
23
日 11:20 – 12:10 開幕式
Dr. Mills 和學生互動
及腦力激盪 主持人:
台北海洋技術學院
旅遊系謝家豪主任
主講人: Dr. Mills
12:10 – 13:00 午餐自由交談 師生交流
13:00 – 14:10 分享英語情境教學及指導學生角色扮演 主持人: 李藍藍老師
主講人: Dr. Mills
14:10 – 14:30 茶敘
14:30 – 15:00 綜合討論 Dr. Mills
李藍藍老師
五、活動紀要
計畫分項： 2-1-B-14海洋之星賦能計畫
活動名稱： 一系一特色-旅遊專用英語情境教學觀摩會
主辦單位： 教育部技職司、北區技專校院教學
協辦單位： 台北海洋技術學院
舉辦時間： 103年04月23日(三) 11:20 – 15:00
舉辦地點： 台北海洋技術學院 淡水校區 B101國際會議廳
聯 絡 人： 台北海洋技術學院旅遊系李藍藍老師
聯絡電話： 02-2805-2088 ext.5122
活動紀要：
本校教務處教學發展中心為配合配合教育部「102-103年度北區技專校院教學資源中心計畫 - 4-7 樂旅星球、雲遊四海」，之教育理念與目標，於102學年度第2學期舉辦旅遊情境觀摩會活動，邀請校外優良師資至本校進行經驗分享，本次活動邀請醒吾科技大學應外系米傑立(Dr. Gerald W mills) 教師講授旅遊專用英語情境教學。進行校際交流經驗分享，以提昇教師教學素質與激勵教師們提昇自我實力。Dr. Mills以親切、幽默與創新的方式來教導學生，使學生在課堂上能夠更積極的參與，並與參加本活動之教師熱烈討論如何指導學生，讓課程變得更生動有趣；Dr. Mills利用自製之教具,每一位學生都獲得不同被丟棄之物品，再問學生對這廢棄物要如何成為可使用之物品。學生不僅要思考用英文表達，而且要富於創意。在笑聲不斷中結束了活動。此次的旅遊情境觀摩會活動，吸引學生上課之專注力，讓有些學生不敢親近的英文打破藩籬，提高學生學習之效果。與會教師對於Dr. Mills 自制的教具及隨機應用之之物品亦非常感興趣，並與米老師請教與交流。本活動共有校內外老師、教職員、及學生有140位。
六、活動照片
傅蔭恩老師致詞 Dr. Mills老師活潑生動的觀摩教學一
Dr. Mills老師與學生互動觀摩教學二 Dr. Mills老師活潑生動的觀摩教學校三
Dr. Mills老師與校內老師交流 Dr. Mills老師說明示範自製教具
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查
102年度北區技專校院教學資源中心計畫
「活動名稱」滿意度調查表
各位親愛的來賓，您好：
非常感謝您對本活動的支持與參與，為瞭解本活動的實施情形並提升爾後執行之品質，以作為未來規劃之參考，煩請您撥冗填答下列問卷，再次感謝您的協助與支持！
敬祝 教安！
教學發展中心 敬上
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一、基本資料：
請問您的身分為？ □教師 □行政人員 □學生 □教學助理 □其它
二、問卷內容：
題
號 題 目 非 常 同 意 同 意 普 通 不 同 意 非常不同意
1 活動的時間規劃妥當 □ □ □ □ □
2 講者的台風表現、表達方式符合需求 □ □ □ □ □
3 活動講題符合本身需求 □ □ □ □ □
4 活動場地規劃良好 □ □ □ □ □
5 活動工作人員服務態度 □ □ □ □ □
6 總體而言，這次的活動受益良多 □ □ □ □ □
～ 謝謝您填寫問卷 ～
北區技專校院教學資源中心(活動名稱)回饋表
1. 活動的時間規劃妥當：
57% 非常同意 35% 同意 8% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
2. 講者的台風表現、表達方式符合需求：
54%非常同意 41% 同意 5% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
3. 活動講題符合本身需求：
55%非常同意 41% 同意 4% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
4. 活動場地規劃良好：
53%非常同意 45% 同意 2% 普通 0% 不同意 0% 非常不同意
5. 活動工作人員服務態度 ：
43%非常同意 48% 同意 9% 普通 ___% 不同意 ___% 非常不同意
6. 總體而言，這次的活動受益良多：
49%非常同意 48% 同意 3% 普通 ___% 不同意 ___% 非常不同意
其他想對試講者提出之建議或想說的話：
~感謝您的寶貴意見~
台北海洋技術學院 教務處教發中心
十、簡要經費明細表(範例)
活動名稱
項目 單位 數量 單價 金額 備註
講師費 節 3 2000 6,000 4-7英語情境教學諮詢指導費用鐘點費
工讀費 時 20 115 2,300 4.3-7旅遊專用英語情境教學觀摩會協助
印刷費 式 1 1200 1,200 4-7旅遊英語情境教學問卷調查,講義，學生滿意度,成果報告等。
膳食費 個 130 80 10,400 4-7英語情境教學膳食費用
80元*130=10400元
設計完槁費 式 1 3000 3,000 4-7英語情境教學海報和課程設計費。
場地佈置費 式 1 3000 3,000 4-7英語情境教學校內宣傳活動及補救教學課程所需紅布條。
總計 25,900元