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教務處課務註冊組


※各項證明文件辦理時間:週一至週四 9:00-12:00;13:00-15:30。

3-1-11大手攜小手共創技職優化 推行跨校高職TA輔導之研習(第二場)--20131022(含簽到單)

 

102年度北區技專院校教學資源中心計畫

主軸三 輔育高職優化

3-1-11大手攜小手共創技職優化

推行跨校高職TA輔導之研習(第二場)

 

【執行學校】台北海洋技術學院

【執行地點】國立淡水高級商工職業學校

【執行日期】1021022

目         錄

 

一、活動目的

二、執行策略

三、簽辦公文

四、活動計畫

五、活動紀要

六、活動花絮

七、人數統計

八、活動海報

九、問卷調查

十、相關報導

 


 

  • 活動目的

  本計畫針對區域內聯盟高職同學進行加強實務專題與課業輔導,與國立淡水高級商工職業學校合作,進行跨校高職TA輔導。以統合教學資源為方針,請本校視傳的同學對淡水商工學生進行課業輔導。分享設計實務與設計證照取得上的經驗分享,促使同學在規劃未來學習方向上,有所借鏡,同時幫助同學提升學習視野。

 

  • 執行策略

    依照區域內聯盟學校為基礎,統合校內教學資源,遴選具有設計實務經驗與擁有考試證照之同學,成立TA輔導團隊,藉由分享與解說,提升學生對於設計實務與證照取得的認識與瞭解,進而強化學生就業競爭力。(如圖)

 

推行跨校高職TA輔導流程圖

 

  • 簽辦公文

 

 

  • 活動計畫

推行跨校高職TA輔導

目的:

   本計畫針對區域內聯盟高職同學進行加強實務專題與課業輔

導,與國立淡水高級商工職業學校合作,進行跨校高職TA輔導。以統合教學資源為方針,請本校視傳的同學對淡水商工學生進行課業輔導。分享設計實務與設計證照取得上的經驗分享,促使同學在規劃未來學習方向上,有所借鏡,同時幫助同學提升學習視野。

辦理單位:

主辦單位:台北海洋技術學院 教務處招生組

   協辦單位:國立淡水高級商工職業學校本校視覺傳達設計系

活動時間:

102年10月22日(星期二)

  活動地點:

國立淡水高級商工職業學校 國際會議廳

伍、活動內容:

     對區域內聯盟高職同學進行加強實務專題與課業輔導,統合

     教學資源,遴選具有設計實務經驗與擁有考試證照之同學,

     成立TA輔導團隊,輔導學生對於設計實務與證照取得的認識

     與瞭解。

  陸、參加對象:

   國立淡水高級商工職業學校師生、本校視覺傳達設計系師生。

 

 

 

  活動議程表:

日期

內容

8:00- 8:50

設計實務專題與輔導(1)

9:00- 9:50

設計實務專題與輔導(2)

10:00-10:50

設計實務專題與輔導(3)

11:00-11:50

設計實務專題與輔導(4)

11:50-13:00

午餐

13:00-13:50

設計證照討論與輔導(1)

14:00-14:50

設計證照討論與輔導(2)

15:00-15:50

設計證照討論與輔導(3)

16:00-16:50

設計證照討論與輔導(4)

16:50-17:00

結語與賦歸

 

  捌、 報名方式:

    一、採E-mail或傳真方式報名。

        E-mail: jameslee@mail.tcmt.edu.tw

        傳真號碼:(02)28055153

       二、報名截止日期:2013年10月22日。

  玖、 備註:

    一、報名請填寫報名表。

    二、承辦人:李明學老師聯絡電話:電話(02)28052088 - 5090


 

五、 活動紀要

   計畫分項:   3-1-11 大手攜小手共創技職優化

   活動名稱:   推行跨校高職TA輔導之研習

   主辦學校:  台北海洋技術學院 教務處招生組

   舉辦時間:  102年10月22日(星期二)

   舉辦地點:   國立淡水高級商工職業學校國際會議廳

   聯絡人: 視覺傳達設計系 李明學老師

   聯絡電話:   (02)28052088 轉分機5090

   活動紀要:

    本校視傳系與國立淡水高級商工職業學校合作,於十月二十

二日舉辦跨校TA推行輔育高職優化研習,由本校視傳系TA輔導

團隊,前往國立淡水高級商工職業學校,推行跨校高職TA輔導。

   此專題課業輔導,參與同學共計150餘人。在本校視傳系同學

細心講解與分享下,透過面對面的方式傳承個人經驗,使得淡商

同學 對於設計在實務上所可能面臨的問題與設計相關證照取得

資訊,都有進一步的了解,正面的提升學生的優質競爭力。

活動在本校視傳系TA輔導團隊與淡水商工學生良性的互動下,充分展現共享教學資源的本質,學生在與具有經驗的同學帶領下認真學習,獲益良多

 


 

六、活動照片

 

 

 

           同學專心聽講             本校視傳系TA輔導團隊

 

 

 

 

    本校視傳系同學細心講解專題     本校視傳系同學細心講解

 

 

 

 

 

    本校視傳系同學細心講解專題     本校視傳系同學細心講解

 

 

七、人數統計

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

八、活動海報

 

 

九、問卷調查

推行跨校高職TA輔導之研習會議回饋表

 

1.活動的時間規劃妥當:

20%非常同意46%同意32%普通__2_%不同意___%非常不同意

2.講者的台風表現表達方式符合需求:

22%非常同意50%同意 24%普通__4%不同意 ___%非常不同意

3.活動講題符合本身需求

28%非常同意48%同意24%普通___%不同意 ___%非常不同意

4.活動場地規劃良好

28%非常同意44%同意  28 %普通___%不同意___%非常不同意

5.活動工作人員服務態度 

28%非常同意56%同意16%普通___%不同意___%非常不同意

6.總體而言這次的活動受益良多

18%非常同意52%同意 30%普通___%不同意___%非常不同意

 

 

 

 

 

 

十、相關報導

 

 

 

 

 

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