102-103年度北區技專院校教學資源中心計畫
主軸一 「中心永續」
1-4-21北區圖書資源之共享
『圖書代借代還推廣活動!!』
【執行學校】台北海洋技術學院
【執行地點】士林 & 淡水校區
【執行時間】103.05.01- 06.30
目 錄
一、活動目的
二、執行策略
三、簽辦公文
四、活動計畫
五、活動紀要
六、活動花絮
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查
十、相關報導
一、 活動目的
圖書館豐富的館藏及資源可支援教師們的教學與學生們的各項學習，但面對資訊快速成長的時代，若沒有適當的管道及方式來教育讀者，讀者可能會耗費太多時間在浩瀚資訊中摸索而不知所措。因此，讀者資訊能力的培養是終身學習紮根工作，恊助所有的師生有效利用圖書館的資源，更是圖書館責無旁貸的任務。運用這次研習會可讓師生更了解如何善用圖書館資源，藉由詳細的館際合作介紹，也提供讀者更佳的管道來取得資源，不僅提高館際合作借閱量，在搭配館藏資源，更可培養學生蒐集資料的能力，增進其課業上之便利性。
二、 執行策略
(一) 安排設計之宣導與活動海報，以達到推廣圖書資源共享。
(二) 隨班推廣宣傳圖書館資源及館際合作方式，且不定時公告訊息於本校圖書館網站及中心網站。
(三) 將館合資訊，張貼海報，讓全校師生能有效利用豐富的圖書資源。
三、簽辦公文

四、活動計畫
代借代還平台推廣活動
壹、 目的：
藉由協助學生熟悉圖書館的資源，並也讓他們了解自身權益，加強學生對圖書館的認識，提升如何使用圖書館的技巧，並且搭配館藏資源，培養學生蒐集資料的能力。
貳、 辦理單位：
一、指導單位：教育部技職司、北區技專校院教學資源中心
二、主辦單位：台北海洋技術學院
參、 活動時間：
103年5月16日（星期五）下午15：00~15：50
103年5月23日 (星期五）下午13：00~13：50
肆、 研習地點：
台北海洋技術學院士林校區（台北市士林區延平北路九段212號）
台北海洋技術學院淡水校區 (台北縣淡水鎮濱海路3段150號)
伍、 研習內容：
一、採配合班級隨班教室進行研習會，共計2場次。
二、介紹北區圖書資源共享平台及圖書館館內資源及跨校館際互借規則，提供給學生在課業上有多種選擇的使用資源。
三、說明館內使用規則，藉此研習會介紹代借代還平台，相關使用流程及細節。
四、研習中穿插有獎徵答活動。
伍、 研習簡報內容：
1-4-21北區圖書資源共享計畫圖書代借代還主軸一:「中心永續」
圖書代借代還平台為北區技專校院教學資源中心共計39所聯盟學校，使用圖書資源共享服務平台系統。特色館藏，資源共享。聯合書目查詢:可藉此有效整合各圖書館的自動化系統。利用查詢後進行申請借閱聯盟學校圖書。此服務皆為"免費"。
◎請連線至圖書館首頁→《圖書資源共享平台》
點選代借代還平台
研習簡報內容：
點選「讀者專區」做登入
點選校名「台北海洋技術學院」輸入圖書帳號及密碼
研習簡報內容：
借閱申請操作:2. 勾選「圖書館」3. 查詢1.輸入「書名」
顯示查詢結果顯示館藏筆數顯示每資料庫前5筆查看館藏資料
研習簡報內容：
逐筆顯示-館藏資料
顯示查詢結果點選
研習簡報內容：
可再勾選其它圖書館
顯示查詢結果選擇要借的館及書點選
研習簡報內容：
EMAIL與個人資料如系統無帶入,請確實填寫xxx@mail.tcmt.edu.tw
選擇「取書地點」按下代借即完成申請手續
研習簡報內容：
可查申請進度及歷史紀錄
圖書申請狀態及進度瀏覽。(受理館未審核前，讀者可申請取消退件。)
柒、 參加對象：
全校師生及夥伴學校。
捌、課程表：
活動日期
活動時間
活動地點
備註
05/16（五）
15:00-15:50
謙b305電腦教室
淡水校區
05/23 (五)
13:00-13:50
行311電腦教室
士林校區
五、活動紀要
計畫分項：
主軸一：「中心永續」
活動名稱：
代借代還推廣活動
主辦學校：
台北海洋技術學院
協辦學校：
所有夥伴學校
配合學校：
所有夥伴學校
舉辦時間：
103年05月16日（星期五）下午15:00~15:50
103年05月23日 (星期五）下午13:00~13:50
舉辦地點：
台北海洋技術學院 士林校區及淡水校區
聯 絡 人：
圖書館 李凰小姐
聯絡電話：
（02）2810-2292轉2518
活動紀要：
圖資中心圖書管理組於103年05月16日至103年05月23日，在士林、淡水兩校區藉由北區圖書資源享計畫，辦理『代借代還推廣活動』，此研習會採隨班宣導，兩校區共二場次，每場研習會皆由專業館員進行主講。
首先介紹兩校區圖書館的各項資源及服務時段，並解說同學應當遵守的事項及自身的權益，同時配合簡報的操作，詳細介紹圖書館網頁上的訊息及資源，且示範代借代還平台系統的使用流程，希望藉此讓同學知道如何操作及快速檢索資料。
圖書館為了將館藏與服務有效傳遞給同學而提供推廣服務，主動透過各種管道與活動向同學告知、說服、提醒有關圖書館各項館藏與服務，使同學認識、了解、喜歡圖書館，藉以激發其使用意願，進而採取行動，而提升館藏使用的服務。故藉此機會介紹了館際合作的使用方式，希望讓同學清楚知道圖書資源共享的概念，並且鼓勵同學多加利用，讓自己在課業上有更多的資源可使用；為了有效提升研習會的效益，其中穿插了有獎徵答活動，希望透過活動設計，可加深同學對系統之操作及對圖書館資源之印象。
六、活動照片
館員講解
有獎徵答時間
同學專心聆聴
平台操作
得獎同學
與得獎者合影
活動照片
參與研習同學
與得獎者合影
有獎徵答
操作平台
得獎同學
簡明亭老師講解
七、人數統計
05月16日淡水場次
人數統計
05月23日士林場次
八、活動海報
九、問卷調查
台北海洋技術學院102學年度北區技專校院教學資源中心
主軸一：「中心永續」：1-4-21海院圖書資源共享
活動意見回饋表
親愛的與會來賓您好：
非常感謝您撥冗參加「台北海洋技術學院102學年度第二學期代借代還活動」，請您協助填寫問卷提供您寶貴的意見，以作為我們未來提昇活動品質之依據，並請於活動結束後，擲交工作人員，謝謝您。
台北海洋技術學院/教學發展中心敬啟
一、基本資料
您的身分是：1.□行政主管2.□教師3.□職員(含計畫助理) 4.□學生
5.□教學助理6.□其他_______
二、對活動的滿意度調查活動日期：103年月 日
活動問項
非常同意
同意
普通
不同意
非常
不同意
1.
活動的時間規劃妥當
□
□
□
□
□
2.
講者的台風表現、表達方式符合需求
□
□
□
□
□
3.
活動講題符合本身需求
□
□
□
□
□
4.
活動場地規劃良好
□
□
□
□
□
5.
活動工作人員服務態度
□
□
□
□
□
6.
總體而言，這次的活動受益良多
□
□
□
□
□
三、 其他
對於本次的活動，您的具體建議為何﹖
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05月16日淡水場次
參與人數35人，回收問卷29份，問卷回收率約83 %
編號
問卷內容
A
B
C
D
E
非常滿意
滿意
普通
不滿意
非常不滿意
滿
意
度
1
活動的時間規劃妥當
10
19
0
0
0
84%
2
講者的台風表現，表逹方式符合需求
12
17
0
0
0
85%
3
活動講題符合本身需求
13
16
0
0
0
86%
4
活動場地規劃良好
11
16
1
1
0
83%
5
活動工作人員服務態度
13
16
0
0
0
86%
65
總體而言，這次的活動受益良多
14
15
0
0
0
87%
05月23日士林場次
參與人數40人，回收問卷37 份，問卷回收率約93 %
編號
問卷內容
A
B
C
D
E
非常滿意
滿意
普通
不滿意
非常不滿意
滿
意
度
1
活動的時間規劃妥當
16
17
4
0
0
84%
2
講者的台風表現，表逹方式符合需求
25
12
0
0
0
91%
3
活動講題符合本身需求
25
12
0
0
0
91%
4
活動場地規劃良好
14
22
1
0
0
85%
5
活動工作人員服務態度
24
13
0
0
0
91%
6
總體而言，這次的活動受益良多
29
8
0
0
0
93%
十、相關報導