2014-主軸二 教學深化 2-1-B-14海洋之星賦能計畫 3.3開設前瞻性特色課程活動 (通識中心)
103年度北區技專院校教學資源中心計畫
主軸二 教學深化
2-1-B-14海洋之星賦能計畫
3.3開設前瞻性特色課程活動
(通識中心)
【執行學校】台北海洋技術學院
【執行地點】淡水校區謙D303教室
【執行日期】103年10月8、15日
目 錄
一、活動目的
二、執行策略
三、簽辦公文
四、活動計畫
五、活動紀要
六、活動花絮
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查
一、 活動目的
為鼓勵本校教師在教學設計上，有前膽性特色的思維，並且讓授課內容能夠與業界互相交流與互動，因此希望能藉由開設前膽性特色的課程，以達成增進本校教師教學效能及自我成長之目的，特別邀請業界具實務經驗之藝文創意專家，協同課堂教學，為課程內容帶來不同的視野與專業技術。
二、 執行策略
本校為積極提昇教學品質並致力於增進教學與業界結合成效，配合教育部「102-103年度北區技專校院教學資源中心計畫—開設前瞻性特色課程」活動，於103學年度第1學期舉辦文化創意課程，邀請青年導演晏天一教師蒞校進行課程協同教學，並且分享教學經驗。天一畢業於澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所，編劇導演作品包括：「The College」、「卡拉O不ＯK」、「生命、寂、愛」「金屋藏公」、「桃花源」、莎劇「羅密歐與朱麗葉」等。1998-2005年間為澳洲活躍的社區劇場工作者。
天一現任世新大學兼任口譯與西洋戲劇講師，及人中學英語戲劇老師、LiveABC雜誌廣播教學老師、演員，自由翻譯口譯者。「中華電信第三屆MOD快樂說英語讀者劇場學習競賽活動」評審委員。LUKE老師目前也正在台師大創造力發展碩士在職專班進修。現任「遊戲英語」工作坊團長，「遊戲英語」以推廣「戲劇融入英語學習」為己任。秉持 “Playing Is Learning” （遊戲即是學習）之理念，引導學生從看戲、遊戲、演戲的過程中自然的學習英文。
三、簽辦公文
四、活動計畫
北區教學資源中心計畫之「3.3開設前瞻性特色課程」活動
(一)目的：
為鼓勵本校教師在教學設計上，有前膽性特色的思維，並且讓授課內容能夠與業界互相交流與互動，因此希望能藉由開設前膽性特色的課程，以達成增進本校教師教學效能及自我成長之目的，特別邀請青年導演晏天一教師蒞校進行課程協同教學，並且分享教學經驗。天一畢業於澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所，編劇導演作品包括：「The College」、「卡拉O不ＯK」、「生命、寂、愛」「金屋藏公」、「桃花源」、莎劇「羅密歐與朱麗葉」等。1998-2005年間為澳洲活躍的社區劇場工作者。
天一現任世新大學兼任口譯與西洋戲劇講師，及人中學英語戲劇老師、LiveABC雜誌廣播教學老師、演員，自由翻譯口譯者。「中華電信第三屆MOD快樂說英語讀者劇場學習競賽活動」評審委員。現任「遊戲英語」工作坊團長，「遊戲英語」以推廣「戲劇融入英語學習」為己任。秉持 “Playing Is Learning” （遊戲即是學習）之理念，引導學生從看戲、遊戲、演戲的過程中自然的學習英文。
(二)辦理單位：
一、指導單位：教育部技職司、北區技專校院教學資源中心
二、主辦單位：台北海洋技術學院
(三)活動時間：
103年10月8日（星期三）
上午8：20~10：10，下午13：00~15：00
102年10月15日（星期二）
上午8：20~10：10，下午13：00~15：00
(四)研習地點：
台北海洋技術學院淡水校區謙D303教室
(五)研習內容：
1. 戲劇概論
2. 戲劇賞析
3. 表演
4. 編劇導演
5. 集體創作
6. 創意
(六)研習課程：
時間 內容
103年10月8日 1. 對戲劇原理產生基本認識
2. 對舞台劇產生興趣
3. 了解表演的基本技巧與理論
4. 劇本編寫練習
102年10月15日 5. 集體創思體驗
6. 肢體的創意
7. 聲音表情的創意
(七)講師介紹：
教師姓名 學歷 現職 備註
晏天一 澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所 世新大學兼任口譯與西洋戲劇講師
及人中學英語戲劇老師
LiveABC雜誌廣播教學老師、演員
自由翻譯口譯者
「中華電信第三屆MOD快樂說英語讀者劇場學習競賽活動」評審委員
「遊戲英語」工作坊團長
(八)參加對象：
北區教學資源中心之學生及老師。
(九)報名方式：
1.採線上報名：校內報名系統；校外教師請至北區技專校院教
學資源中心校際共享平台，網址http：//www.ctle.ntut.edu.tw。
2.報名時間：自即日起至各活動前一日止。
3.聯 絡 人：通識教育中心 黃正飛。
4. 聯絡電話：02-2805-2088
(十)課程表：
日期 主題 講師 地點
102年10月8日 1. 戲劇概論
2. 戲劇賞析
3. 表演
4. 編劇導演 講師：晏天一
「遊戲英語」工作坊團長 淡水校區 謙D303教室
102年10月15日 5. 集體創思體驗
6. 肢體的創意
7. 聲音表情的創意 講師：晏天一
「遊戲英語」工作坊團長 淡水校區 謙D303教室
五、活動紀要
計畫分項： 北區教學資源中心計畫之「3.3開設前瞻性特色課程」活動
活動名稱： 文化創意課程
主辦學校： 台北海洋技術學院
協辦學校： 國立台北科技大學
配合學校： 所有夥伴學校
舉辦時間： 102年10月8日（星期三）
上午8：20~10：10，下午13：00~15：00
舉辦地點： 台北海洋技術學院 淡水校區謙D303教室
聯 絡 人： 經營管理系/通識教育中心 黃正飛
聯絡電話： （02）2805-2088
活動紀要：
為鼓勵本校教師在教學設計上，有前膽性特色的思維，並且讓授課內容能夠與業界互相交流與互動，因此希望能藉由開設前膽性特色的課程，以達成增進本校教師教學效能及自我成長之目的，特別邀請青年導演晏天一教師蒞校進行課程協同教學，並且分享教學經驗。天一畢業於澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所，編劇導演作品包括：「The College」、「卡拉O不ＯK」、「生命、寂、愛」「金屋藏公」、「桃花源」、莎劇「羅密歐與朱麗葉」等。1998-2005年間為澳洲活躍的社區劇場工作者。藉由晏導演專業分享與前膽性的教學，讓老師能夠有不一樣的思維，開創不一樣思維的課程，為學生開啟不同的視野。業分享與前膽性的教學，讓老師能夠有不一樣的思維，開創不一樣思維的課程，為學生開啟不同的視野。
課程包含戲劇概論、戲劇賞析、表演、 編劇導演、 集體創作、 創意。
六、活動照片
七、人數統計
七、人數統計
八、問卷調查
北區技專校院教學資源中心
開設前瞻性創意課程講座回饋表
1.活動的時間規劃妥當：
92%非常同意8%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
2.講者的台風表現、表達方式符合需求：
92%非常同意8%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
3.活動講題符合本身需求：
95%非常同意5%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
4.活動場地規劃良好：
91%非常同意9%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
5.活動工作人員服務態度：
90%非常同意10%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
6.總體而言，這次的活動受益良多：
93%非常同意7%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
主軸二 教學深化
2-1-B-14海洋之星賦能計畫
3.3開設前瞻性特色課程活動
(通識中心)
【執行學校】台北海洋技術學院
【執行地點】淡水校區謙D303教室
【執行日期】103年10月8、15日
目 錄
一、活動目的
二、執行策略
三、簽辦公文
四、活動計畫
五、活動紀要
六、活動花絮
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查
一、 活動目的
為鼓勵本校教師在教學設計上，有前膽性特色的思維，並且讓授課內容能夠與業界互相交流與互動，因此希望能藉由開設前膽性特色的課程，以達成增進本校教師教學效能及自我成長之目的，特別邀請業界具實務經驗之藝文創意專家，協同課堂教學，為課程內容帶來不同的視野與專業技術。
二、 執行策略
本校為積極提昇教學品質並致力於增進教學與業界結合成效，配合教育部「102-103年度北區技專校院教學資源中心計畫—開設前瞻性特色課程」活動，於103學年度第1學期舉辦文化創意課程，邀請青年導演晏天一教師蒞校進行課程協同教學，並且分享教學經驗。天一畢業於澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所，編劇導演作品包括：「The College」、「卡拉O不ＯK」、「生命、寂、愛」「金屋藏公」、「桃花源」、莎劇「羅密歐與朱麗葉」等。1998-2005年間為澳洲活躍的社區劇場工作者。
天一現任世新大學兼任口譯與西洋戲劇講師，及人中學英語戲劇老師、LiveABC雜誌廣播教學老師、演員，自由翻譯口譯者。「中華電信第三屆MOD快樂說英語讀者劇場學習競賽活動」評審委員。LUKE老師目前也正在台師大創造力發展碩士在職專班進修。現任「遊戲英語」工作坊團長，「遊戲英語」以推廣「戲劇融入英語學習」為己任。秉持 “Playing Is Learning” （遊戲即是學習）之理念，引導學生從看戲、遊戲、演戲的過程中自然的學習英文。
三、簽辦公文
四、活動計畫
北區教學資源中心計畫之「3.3開設前瞻性特色課程」活動
(一)目的：
為鼓勵本校教師在教學設計上，有前膽性特色的思維，並且讓授課內容能夠與業界互相交流與互動，因此希望能藉由開設前膽性特色的課程，以達成增進本校教師教學效能及自我成長之目的，特別邀請青年導演晏天一教師蒞校進行課程協同教學，並且分享教學經驗。天一畢業於澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所，編劇導演作品包括：「The College」、「卡拉O不ＯK」、「生命、寂、愛」「金屋藏公」、「桃花源」、莎劇「羅密歐與朱麗葉」等。1998-2005年間為澳洲活躍的社區劇場工作者。
天一現任世新大學兼任口譯與西洋戲劇講師，及人中學英語戲劇老師、LiveABC雜誌廣播教學老師、演員，自由翻譯口譯者。「中華電信第三屆MOD快樂說英語讀者劇場學習競賽活動」評審委員。現任「遊戲英語」工作坊團長，「遊戲英語」以推廣「戲劇融入英語學習」為己任。秉持 “Playing Is Learning” （遊戲即是學習）之理念，引導學生從看戲、遊戲、演戲的過程中自然的學習英文。
(二)辦理單位：
一、指導單位：教育部技職司、北區技專校院教學資源中心
二、主辦單位：台北海洋技術學院
(三)活動時間：
103年10月8日（星期三）
上午8：20~10：10，下午13：00~15：00
102年10月15日（星期二）
上午8：20~10：10，下午13：00~15：00
(四)研習地點：
台北海洋技術學院淡水校區謙D303教室
(五)研習內容：
1. 戲劇概論
2. 戲劇賞析
3. 表演
4. 編劇導演
5. 集體創作
6. 創意
(六)研習課程：
時間 內容
103年10月8日 1. 對戲劇原理產生基本認識
2. 對舞台劇產生興趣
3. 了解表演的基本技巧與理論
4. 劇本編寫練習
102年10月15日 5. 集體創思體驗
6. 肢體的創意
7. 聲音表情的創意
(七)講師介紹：
教師姓名 學歷 現職 備註
晏天一 澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所 世新大學兼任口譯與西洋戲劇講師
及人中學英語戲劇老師
LiveABC雜誌廣播教學老師、演員
自由翻譯口譯者
「中華電信第三屆MOD快樂說英語讀者劇場學習競賽活動」評審委員
「遊戲英語」工作坊團長
(八)參加對象：
北區教學資源中心之學生及老師。
(九)報名方式：
1.採線上報名：校內報名系統；校外教師請至北區技專校院教
學資源中心校際共享平台，網址http：//www.ctle.ntut.edu.tw。
2.報名時間：自即日起至各活動前一日止。
3.聯 絡 人：通識教育中心 黃正飛。
4. 聯絡電話：02-2805-2088
(十)課程表：
日期 主題 講師 地點
102年10月8日 1. 戲劇概論
2. 戲劇賞析
3. 表演
4. 編劇導演 講師：晏天一
「遊戲英語」工作坊團長 淡水校區 謙D303教室
102年10月15日 5. 集體創思體驗
6. 肢體的創意
7. 聲音表情的創意 講師：晏天一
「遊戲英語」工作坊團長 淡水校區 謙D303教室
五、活動紀要
計畫分項： 北區教學資源中心計畫之「3.3開設前瞻性特色課程」活動
活動名稱： 文化創意課程
主辦學校： 台北海洋技術學院
協辦學校： 國立台北科技大學
配合學校： 所有夥伴學校
舉辦時間： 102年10月8日（星期三）
上午8：20~10：10，下午13：00~15：00
舉辦地點： 台北海洋技術學院 淡水校區謙D303教室
聯 絡 人： 經營管理系/通識教育中心 黃正飛
聯絡電話： （02）2805-2088
活動紀要：
為鼓勵本校教師在教學設計上，有前膽性特色的思維，並且讓授課內容能夠與業界互相交流與互動，因此希望能藉由開設前膽性特色的課程，以達成增進本校教師教學效能及自我成長之目的，特別邀請青年導演晏天一教師蒞校進行課程協同教學，並且分享教學經驗。天一畢業於澳洲國立戲劇藝術學院（NIDA) 導演所，編劇導演作品包括：「The College」、「卡拉O不ＯK」、「生命、寂、愛」「金屋藏公」、「桃花源」、莎劇「羅密歐與朱麗葉」等。1998-2005年間為澳洲活躍的社區劇場工作者。藉由晏導演專業分享與前膽性的教學，讓老師能夠有不一樣的思維，開創不一樣思維的課程，為學生開啟不同的視野。業分享與前膽性的教學，讓老師能夠有不一樣的思維，開創不一樣思維的課程，為學生開啟不同的視野。
課程包含戲劇概論、戲劇賞析、表演、 編劇導演、 集體創作、 創意。
六、活動照片
七、人數統計
七、人數統計
八、問卷調查
北區技專校院教學資源中心
開設前瞻性創意課程講座回饋表
1.活動的時間規劃妥當：
92%非常同意8%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
2.講者的台風表現、表達方式符合需求：
92%非常同意8%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
3.活動講題符合本身需求：
95%非常同意5%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
4.活動場地規劃良好：
91%非常同意9%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
5.活動工作人員服務態度：
90%非常同意10%同意0%普通0%不同意0%非常不同意
6.總體而言，這次的活動受益良多：
93%非常同意7%同意0%普通0%不同意0%非常不同意