2014-主軸二-1.5成立雙師教學工作坊-1031015雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會(士林校區)
103年度北區技專院校教學資源中心計畫
主軸二 教學深化
2-1-B-14海洋之星賦能計畫
雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會
【執行學校】台北海洋技術學院
【執行地點】淡水校區-D201教師精進專區
士林校區-行政大樓202電腦教室
【執行日期】103年10月15、16日
目 錄
一、活動目的
二、執行策略
三、簽辦公文
四、活動計畫
五、活動紀要
六、活動花絮
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查(含圖表及分析)
十、簡要經費明細表
一、 活動目的
為促進教師教學成效並推動彼此間經驗交流，鼓勵教師組成教學教師專業成長社群、雙師教學工作坊，藉由多元主題的討論與分享及與業界相關產業相互交流，以達到提昇教師專業教學素養及業界知訊新知。精進社群及雙師教學工作坊的設立，是鼓勵教師推動同儕學習、教師教學經驗、教材改進及研究發展、與業界合作等主題式學習，達成增進教師教學效能及自我成長之目的。
二、執行策略
1.1成立教師專業精進社群
(1).擬訂本校教師專業精進社群實施辦法，明定成立與運作、稽核與管考、獎勵與經費等原則。
(2).辦理社群成立說明會，邀請校外學者分享成立社群經驗，規劃成立社群管制流程，輔導與協助教師成立社群。
(3).建置教師專業精進與教師社群系統，提供完善的資訊系統，以
輔助教師社群活動。
(4).提供教師專業社群活動完整行政支援，配合辦理各項座談會、觀摩與參訪、檢討會與成果發表會之進行。
(5).本校教師依個人興趣與專長，可擇單一社群或二個以上社群參加。
(6).積極培訓教學助理，輔助教師教學精進，規劃之教學助理分成為三類：教學助理、證照助理、技能助理。
1.5成立雙師教學工作坊
(1).海洋事業學群雙師教學工作坊：由航海系、輪機工程系、海洋運動休閒系、海洋休閒觀光系等組成。
(2).樂活民生學群雙師教學工作坊：由海空物流與行銷系、旅遊管理系、餐飲管理系、食品科技與行銷系、經營管理系、遊輪休閒事業管理學位學程等組成。
(3).創新設計學群雙師教學工作坊：由數位遊戲與動畫設計系、視覺傳達設計系、時尚造型設計管理系、資訊科技與行動通訊系等組成。
(4).每學年各學群雙師教學工作坊規劃，辦理跨校性產業實務講堂1場次，合計6場次，參與人數(含校外)300人次。
(5).每學年各學群雙師教學工作坊規劃，辦理業界培訓分享與服務諮詢活動1場，合計6場次，參與人數(含校外)300人次。
(6).各學群雙師教學工作坊，於每學年辦理成果分享會1場，合計6場次，參與人數(含校外)300人次。
三、簽辦公文
四、活動計畫
(一)目的：由本校三個學群，各組成一個教師專業精進社群，及教學發展中心推動成立三個教學深化類社群，與一個跨校交流類教師精進社群及海洋事業、樂活民生、創新設計三大學群成立三個雙師教學工作坊，以推動教學創新、教材教具、產學合作等主題式學習，達成增進教師教學效能及自我成長之目的。
(二)辦理單位：
北區教學資源中心
台北海洋技術學院教學發展中心
(三)活動時間：
103年10月15日（星期三 ）
103年10月16日（星期四 ）
(四)研習地點：
中午12:00~13:00淡水校區-D201教師精進專區
中午12:00~13:00士林校區-行政大樓202電腦教室
(五)活動內容：
教師專業精進社群暨雙師教學工作坊聯合成果發表會
(六)活動議程：
(七)參加對象：
各社群及工作坊成員
(八)報名方式：
活動報名網址: http://www.ctle.ntut.edu.tw/public/queryActivityList.do
五、活動紀要
計畫分項： 主軸二教學深化2-1-B-14 海洋之星賦能計畫
1.5成立雙師教學工作坊、1.1成立教師專業精進社群
活動名稱： 教師專業精進社群暨雙師教學工作坊聯合成果發表會
主辦單位： 台北海洋技術學院
舉辦時間： 103年10月15、16日
舉辦地點： 士林校區-行政大樓202電腦教室(行政大樓2樓)
淡水校區-D201教師精進專區(福環樓2樓)
聯 絡 人： 林彥岑、陳玧溦
聯絡電話： 28052088#2133、2134
活動紀要：
教師專業精進社群暨雙師教學工作坊聯合成果發表會，邀請精進社群及雙師教學工作坊各學群成員共同參與。
並請各成員分享相關執行成效及成果，各學群成員踴躍的發表及熱情的分享辦理的相關活動內容，讓此次成果發表圓滿結束。
六、活動照片-淡水場
活動照片-士林場
七、人數統計
七、人數統計
活動簽到表
八、活動海報
九、問卷調查
102年度北區技專校院教學資源中心計畫
「雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會」
滿意度調查表
各位親愛的來賓，您好：
非常感謝您對本活動的支持與參與，為瞭解本活動的實施情形並提升爾後執行之品質，以作為未來規劃之參考，煩請您撥冗填答下列問卷，再次感謝您的協助與支持！
敬祝 教安！
教學發展中心 敬上
--------------------------------------------------------------------------------------------------
一、基本資料：
請問您的身分為？ □教師 □行政人員 □學生 □教學助理 □其它
二、問卷內容：
題
號 題 目 非 常 同 意 同 意 普 通 不 同 意 非常不同意
1 活動的時間規劃妥當 □ □ □ □ □
2 講者的台風表現、表達方式符合需求 □ □ □ □ □
3 活動講題符合本身需求 □ □ □ □ □
4 活動場地規劃良好 □ □ □ □ □
5 活動工作人員服務態度 □ □ □ □ □
6 總體而言，這次的活動受益良多 □ □ □ □ □
～ 謝謝您填寫問卷 ～
北區技專校院教學資源中心
雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會回饋表(淡水場)
1. 活動的時間規劃妥當：
32%非常同意68% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
2. 講者的台風表現、表達方式符合需求：
29%非常同意71% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
3. 活動講題符合本身需求：
35%非常同意65% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
4. 活動場地規劃良好：
35%非常同65% 同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
5. 活動工作人員服務態度 ：
32%非常同意68%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
6. 總體而言，這次的活動受益良多：
26%非常同意71%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
其他想對試講者提出之建議或想說的話：
~感謝您的寶貴意見~
台北海洋技術學院 教務處教發中心
北區技專校院教學資源中心
雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會回饋表(士林場)
1. 活動的時間規劃妥當：
68%非常同意32% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
2. 講者的台風表現、表達方式符合需求：
29%非常同意71% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
3. 活動講題符合本身需求：
35%非常同意65% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
4. 活動場地規劃良好：
35%非常同65% 同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
5. 活動工作人員服務態度 ：
32%非常同意68%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
6. 總體而言，這次的活動受益良多：
26%非常同意71%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
其他想對試講者提出之建議或想說的話：
~感謝您的寶貴意見~
台北海洋技術學院 教務處教發中心
圖表分析
淡水場
士林場
十、簡要經費明細表
1.1成立教師專業精進社群-經費預算表
項目 數量 單價(元) 金額(元) 備註
膳食費
(半日) 40 人 80 3,200 活動辦理之膳食費用，每人每餐不超過80元。(共辦1場活動，1*40*80=3200元)
印刷費(印製成果冊) 1 式 6,000 6,000 印製教師專業精進社群及雙師教學工作坊成果冊。(1*6000=6000元)
內聘學校人員 1 人節 800 800 內聘學校人員。(1*800=800元)
工讀費 58 小時 115 6670 協助教師專業精進社群活動及資料整理相關事項。(1*58*115=6670元)
1.5成立雙師教學工作坊
膳食費
(半日) 40 人 80 3,200 活動辦理之膳食費用，每人每餐不超過80元。(共辦1場活動，1*40*80=3200元)
印刷費(印製成果冊) 1 式 6,000 6,000 印製教師專業精進社群及雙師教學工作坊成果冊。(1*6000=6000元)
內聘學校人員 1 人節 800 800 內聘學校人員。(1*800=800元)
工讀費 58 小時 115 6670 協助雙師教學工作坊活動及資料整理相關事項。(1*58*115=6670元)
合 計 33,340元
主軸二 教學深化
2-1-B-14海洋之星賦能計畫
雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會
【執行學校】台北海洋技術學院
【執行地點】淡水校區-D201教師精進專區
士林校區-行政大樓202電腦教室
【執行日期】103年10月15、16日
目 錄
一、活動目的
二、執行策略
三、簽辦公文
四、活動計畫
五、活動紀要
六、活動花絮
七、人數統計
八、活動海報
九、問卷調查(含圖表及分析)
十、簡要經費明細表
一、 活動目的
為促進教師教學成效並推動彼此間經驗交流，鼓勵教師組成教學教師專業成長社群、雙師教學工作坊，藉由多元主題的討論與分享及與業界相關產業相互交流，以達到提昇教師專業教學素養及業界知訊新知。精進社群及雙師教學工作坊的設立，是鼓勵教師推動同儕學習、教師教學經驗、教材改進及研究發展、與業界合作等主題式學習，達成增進教師教學效能及自我成長之目的。
二、執行策略
1.1成立教師專業精進社群
(1).擬訂本校教師專業精進社群實施辦法，明定成立與運作、稽核與管考、獎勵與經費等原則。
(2).辦理社群成立說明會，邀請校外學者分享成立社群經驗，規劃成立社群管制流程，輔導與協助教師成立社群。
(3).建置教師專業精進與教師社群系統，提供完善的資訊系統，以
輔助教師社群活動。
(4).提供教師專業社群活動完整行政支援，配合辦理各項座談會、觀摩與參訪、檢討會與成果發表會之進行。
(5).本校教師依個人興趣與專長，可擇單一社群或二個以上社群參加。
(6).積極培訓教學助理，輔助教師教學精進，規劃之教學助理分成為三類：教學助理、證照助理、技能助理。
1.5成立雙師教學工作坊
(1).海洋事業學群雙師教學工作坊：由航海系、輪機工程系、海洋運動休閒系、海洋休閒觀光系等組成。
(2).樂活民生學群雙師教學工作坊：由海空物流與行銷系、旅遊管理系、餐飲管理系、食品科技與行銷系、經營管理系、遊輪休閒事業管理學位學程等組成。
(3).創新設計學群雙師教學工作坊：由數位遊戲與動畫設計系、視覺傳達設計系、時尚造型設計管理系、資訊科技與行動通訊系等組成。
(4).每學年各學群雙師教學工作坊規劃，辦理跨校性產業實務講堂1場次，合計6場次，參與人數(含校外)300人次。
(5).每學年各學群雙師教學工作坊規劃，辦理業界培訓分享與服務諮詢活動1場，合計6場次，參與人數(含校外)300人次。
(6).各學群雙師教學工作坊，於每學年辦理成果分享會1場，合計6場次，參與人數(含校外)300人次。
三、簽辦公文
四、活動計畫
(一)目的：由本校三個學群，各組成一個教師專業精進社群，及教學發展中心推動成立三個教學深化類社群，與一個跨校交流類教師精進社群及海洋事業、樂活民生、創新設計三大學群成立三個雙師教學工作坊，以推動教學創新、教材教具、產學合作等主題式學習，達成增進教師教學效能及自我成長之目的。
(二)辦理單位：
北區教學資源中心
台北海洋技術學院教學發展中心
(三)活動時間：
103年10月15日（星期三 ）
103年10月16日（星期四 ）
(四)研習地點：
中午12:00~13:00淡水校區-D201教師精進專區
中午12:00~13:00士林校區-行政大樓202電腦教室
(五)活動內容：
教師專業精進社群暨雙師教學工作坊聯合成果發表會
(六)活動議程：
(七)參加對象：
各社群及工作坊成員
(八)報名方式：
活動報名網址: http://www.ctle.ntut.edu.tw/public/queryActivityList.do
五、活動紀要
計畫分項： 主軸二教學深化2-1-B-14 海洋之星賦能計畫
1.5成立雙師教學工作坊、1.1成立教師專業精進社群
活動名稱： 教師專業精進社群暨雙師教學工作坊聯合成果發表會
主辦單位： 台北海洋技術學院
舉辦時間： 103年10月15、16日
舉辦地點： 士林校區-行政大樓202電腦教室(行政大樓2樓)
淡水校區-D201教師精進專區(福環樓2樓)
聯 絡 人： 林彥岑、陳玧溦
聯絡電話： 28052088#2133、2134
活動紀要：
教師專業精進社群暨雙師教學工作坊聯合成果發表會，邀請精進社群及雙師教學工作坊各學群成員共同參與。
並請各成員分享相關執行成效及成果，各學群成員踴躍的發表及熱情的分享辦理的相關活動內容，讓此次成果發表圓滿結束。
六、活動照片-淡水場
活動照片-士林場
七、人數統計
七、人數統計
活動簽到表
八、活動海報
九、問卷調查
102年度北區技專校院教學資源中心計畫
「雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會」
滿意度調查表
各位親愛的來賓，您好：
非常感謝您對本活動的支持與參與，為瞭解本活動的實施情形並提升爾後執行之品質，以作為未來規劃之參考，煩請您撥冗填答下列問卷，再次感謝您的協助與支持！
敬祝 教安！
教學發展中心 敬上
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一、基本資料：
請問您的身分為？ □教師 □行政人員 □學生 □教學助理 □其它
二、問卷內容：
題
號 題 目 非 常 同 意 同 意 普 通 不 同 意 非常不同意
1 活動的時間規劃妥當 □ □ □ □ □
2 講者的台風表現、表達方式符合需求 □ □ □ □ □
3 活動講題符合本身需求 □ □ □ □ □
4 活動場地規劃良好 □ □ □ □ □
5 活動工作人員服務態度 □ □ □ □ □
6 總體而言，這次的活動受益良多 □ □ □ □ □
～ 謝謝您填寫問卷 ～
北區技專校院教學資源中心
雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會回饋表(淡水場)
1. 活動的時間規劃妥當：
32%非常同意68% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
2. 講者的台風表現、表達方式符合需求：
29%非常同意71% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
3. 活動講題符合本身需求：
35%非常同意65% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
4. 活動場地規劃良好：
35%非常同65% 同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
5. 活動工作人員服務態度 ：
32%非常同意68%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
6. 總體而言，這次的活動受益良多：
26%非常同意71%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
其他想對試講者提出之建議或想說的話：
~感謝您的寶貴意見~
台北海洋技術學院 教務處教發中心
北區技專校院教學資源中心
雙師教學工作坊暨教師專業精進社群聯合成果發表會回饋表(士林場)
1. 活動的時間規劃妥當：
68%非常同意32% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
2. 講者的台風表現、表達方式符合需求：
29%非常同意71% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
3. 活動講題符合本身需求：
35%非常同意65% 同意0% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
4. 活動場地規劃良好：
35%非常同65% 同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
5. 活動工作人員服務態度 ：
32%非常同意68%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
6. 總體而言，這次的活動受益良多：
26%非常同意71%同意__% 普通 __% 不同意__% 非常不同意
其他想對試講者提出之建議或想說的話：
~感謝您的寶貴意見~
台北海洋技術學院 教務處教發中心
圖表分析
淡水場
士林場
十、簡要經費明細表
1.1成立教師專業精進社群-經費預算表
項目 數量 單價(元) 金額(元) 備註
膳食費
(半日) 40 人 80 3,200 活動辦理之膳食費用，每人每餐不超過80元。(共辦1場活動，1*40*80=3200元)
印刷費(印製成果冊) 1 式 6,000 6,000 印製教師專業精進社群及雙師教學工作坊成果冊。(1*6000=6000元)
內聘學校人員 1 人節 800 800 內聘學校人員。(1*800=800元)
工讀費 58 小時 115 6670 協助教師專業精進社群活動及資料整理相關事項。(1*58*115=6670元)
1.5成立雙師教學工作坊
膳食費
(半日) 40 人 80 3,200 活動辦理之膳食費用，每人每餐不超過80元。(共辦1場活動，1*40*80=3200元)
印刷費(印製成果冊) 1 式 6,000 6,000 印製教師專業精進社群及雙師教學工作坊成果冊。(1*6000=6000元)
內聘學校人員 1 人節 800 800 內聘學校人員。(1*800=800元)
工讀費 58 小時 115 6670 協助雙師教學工作坊活動及資料整理相關事項。(1*58*115=6670元)
合 計 33,340元